據科學時報：“我為什么要講這么多？這都是與中國科研教育軟環境有關的問題。我1977年上大學，1982年到美國留學。到現在我都感謝鄧小平，先讓我有機會考大學，又開放國門，讓我有機會到美國。今天，我一方面要在學術上繼續出成績，一方面對祖國的事關心到老、關心到死。今后，我會做更多的事情，推動祖國教育和科學事業的發展。”

——王小凡

2009年底，清華大學教授施一公致信華人生物學家協會，呼吁他們在中國發展進入快軌道的歷史性時刻，在中國大聲說話，“最好的支持是以你們在美國堅守的職業道德標準為中國服務。我相信，在科學和研究中，中國和美國應該堅持同樣的職業道德和倫理價值觀”。

2010年2月，中國農歷新年期間，美國杜克大學教授、中國國務院僑辦海外專家咨詢委員會委員王小凡接受了《科學時報》記者專訪。他說：“身在海外的科學家，更容易站在國家利益的立場上，提出客觀、公正和有用的建議，推動中國教育和科學事業的發展。”

“5年前，我們不能對國內的科研情況作太多評論，因為在有限的條件下，許多事情想改也不容易。但現在，中國正處在上升階段，大家都在注視著中國的發展，我們在這邊也感受到中國改革開放30年來的巨大變化，但仍有一個很大的問題：科學界到底在經濟發展上發揮了多大的作用？今天，中國正面臨轉型階段，正在著力解答如何從世界工廠轉型為依靠高科技帶動生產力的科技強國這一重大問題。在這個關乎中國未來發展的重要歷史階段，科學家的責任就非常大了。”王小凡說。

從對研究機構的評價、全國范圍內研究生名額分配嚴重不合理、對學術帶頭人年齡“一刀切”，到高校管理中普遍存在的“兩駕馬車”等，王小凡談到了他所關注的問題。他說：“缺乏客觀、公正的評價體系，中國的科學和高等教育在這方面還處在初級發展階段。”

研究力量被分散

多次回國，王小凡發現一個問題，特別是在高校，研究人員或教授都會花很大的精力去申請經費。他曾經問一位教授：“現在國內投入的經費不是很多嗎？”教授回答：“是啊，但每個項目分下來的資金就不多了，包括科技部的‘863’和‘973’大項目。”

“這就是很大的問題了，這不僅是分散精力的問題，更重要的是這樣做不利于鼓勵科學家作深入、系統的研究。北京大學教授饒毅曾對中國科學院的一個研究所作過一次調查，發現每位研究員每年的平均經費有190萬元，這相當多了。但與此同時，平均每個人有7個項目，常常只有2～3年的期限。而在美國，大多數研究員每年有2到3個項目，經費時間為4～5年，這樣就不用整天寫申請、匯報了。國內的科研人員實際上花了很多精力在經費申請和項目匯報上，反而無法集中精力做最重要的事情——科研。作基礎研究必須要靜下心來，系統和深入地研究某一個或少數幾個重要題目。所以國家在科研基金管理上應該增加重大項目的資助強度和時間期限。”

“還有，比如科技部的‘973’計劃項目，初衷是鼓勵研究中的競爭和合作，但在運作上，有些項目變成許多人拉在一起分錢，有時一個項目下有十幾個研究組。出現這個問題，一個原因是在一些項目中大家表面上是合作，但并沒有真正有機地組合起來。不同的研究組只是從不同的方面做自己的事情，通過紙面上的聯合來爭取經費，卻沒有真正通過合作更深入地了解科學問題。另一個原因是害怕競爭，有時不同的研究組會通過聯合申請經費的方式來回避競爭，在這種情況下，很難會有真正互補形式的合作。無論是哪個原因，這都變成了變相分錢，而且分到每個研究組的錢也就不多了。據我所了解，科技部已經注意到這個問題了，而且會在近一兩年采取措施防止此類現象發生。同時，國家自然科學基金委也開展了對于有別于面上項目的重點項目的支持。這都會有利于科學家們靜下心來作深入系統的研究。”

他認為，影響研究力量的另一個重要問題是全國范圍內研究生名額分配的嚴重不合理：“國內研究生的總數相當大，但同時存在著大量的人才浪費問題，比如，中國科學院的各個研究所以及清華大學和北京大學等主要研究型大學，是國家科研的主要力量，國家也投放了大筆科研資金，但這些地方研究生的數目都非常有限，缺乏足夠的研究生。”

研究生總數越來越多，已成為世界第一，但教授們又抱怨學生不夠，問題究竟在哪里呢？

“我也不明白問題出在哪里。現實情況是，學生招來后，名額分配卻非常不合理，國家科研主力的地方沒有增加學生，而有些研究條件不足或很差的地方，卻有不少研究生。我聽說國內某位教授有50多個研究生，這樣做完全是誤人子弟。我們在美國做教授，最氣憤的就是學生被某個教授放羊了——你毀了別人的一生啊，而且國內現在都是獨生子女。”

另一個問題是對研究生的管理上仍存在很多問題。在上海某研究所進行評估的一次經歷，讓王小凡感觸良多。一位研究員的科研水平不怎么樣，但學生卻不少，評審時評委們互相提了一個問題：“如果是你的孩子在這個研究所，你是否愿意讓他去這個實驗室？”所有的人都說：“不。”“那么，我們也應該對別人的孩子負責任。所以，我們對所領導建議，像這樣的人應該限制他招收研究生。”王小凡說。

他建議，從全國研究生的招收、管理到名額分配等各方面，都需要加大力度進行改革。

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