據統計，在過去的三十年里，高等教育學費的漲幅超過通貨膨脹率五倍。即使是公立學校，收費在過去的二十年內也至少上翻了一倍。

日前，德國政府發表聲明，稱決定全面實行高等教育免費體系。上周，Lower Saxony成為第七個簽署廢除學費條款的州，盡管比起美國等地收費情況來講，其之前的費用就已經算是相當低廉。德國一系列的免除學費政策開始于2006年，之后一個接一個的州簽署了相關條款。

“我們不希望高等教育的門檻取決于學生的家庭情況，”Lower Saxony州的科學文化部長Gabrielle Heinen-Kjajic如此說道，“教育收費并不公平。”主張這一政策的官員認為，高昂的收費會使得一些父母缺少學術背景的家庭中的學生更難獲得入學機會。“對于我們的國家來講，鼓勵年輕一代獲得足夠高質量的教育的政策勢在必行。”

在福布斯雜志Christopher Denhart的文章中，他提到，在經濟合作與發展組織（OPED）的三十四個成員國中，德國是財政稅務負擔第二大的國家。在2012年，其稅務負擔已經高達國民經濟總量的49.8%，并且這一數字在實行免費高等教育后，預計還會持續攀升。

美國：學生完成學業時間加長

部分學者如來自Demos的Mark Huelsman認為，徹底減免學費對于減輕學生負擔來講很有必要。但是也有其他人，如Jordan Weissman等，認為通過對現有的獎學金制度的調整，即可完成這一目標。

不過，在有關大學的花費項目中，學費僅僅是其中一部分。其他的包括交通，飲食，書本資料購買等，即使是在“免費”的高等教育中，這些仍然需要部分由學生承擔。

另一方面，大學學生用以完成學業的時間加長，這同樣提升了相關花費。在美國，過去的五年內，比例達高校學生總數60%的公立大學學生中，其中超過一半花費了四年以上完成本科學業。據計算，在大學實行免費的情況下，如果每個人都決定多花一年去完成學習的話，那么高等教育毋庸置疑將會花費更多的公共資金，這一數目預計將比原財政投入增加33%左右。

加拿大：財政心有余力不足

加拿大學生聯合會（CFS）表示非常贊同德國這一做法。目前，加拿大學生貸款金額總量持續上漲，已經高達150億美元。很多學生無法在畢業結束后順利還清貸款。學生聯合會因此堅信，高等教育有理由免費。其發言人稱，加拿大政府應該吸取德國教育制度的經驗，從而保證學生在面對勞務市場競爭時，擁有足夠的文化程度和技能水平。

據CCPA報道，在加拿大，學費在過去的二十年內翻了三番。而每個本科學生平均每年負擔的教育花費為5959美元，并且預計在未來四年內上漲到7755美元。然而，反對者聲稱，實行免費高等教育對現如今的財政稅務系統來講是一個沉重的負擔，并且會影響到教育資源的質量。事實上，免費高等教育實行難度大的原因不僅在于加拿大缺少相關傳統，大量的持續的財政支持也是需要解決的難題。

英國：高等教育免費不能解決就業難問題

根據Federal Reserve Bank of New York的數據顯示，近年來超過46%的學生從事著學歷要求低于自身條件的職位。根據相關2012年的數據顯示，在英國，近半數的畢業生從事著不要求學位的工作。這意味著，他們接受的高等教育在目前的工作上沒有體現出相對應的價值。這使得部分人認為，高等教育并不是解決年輕人生活問題的“萬能鑰匙”，反之，實行高等教育免費在就業問題的解決上沒有絲毫幫助。

反對者則認為，不能依據短時間內的畢業生工作情況反饋來決定這樣一個“影響深遠”的政策的實施與否。文憑和學位的要求也許沒有體現在具體職位的要求條件列表上，但是不可否認的是高等教育對于學生本身素質文化能力，甚至思考方式和生活理念，都有著相當大的影響。

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