近日，美國特拉華大學常務副校長多梅尼科-格拉索（Domenico Grasso）先生來京，與內地高校開展教育交流合作。格拉索校長接受采訪時表示，一流的大學首先應該關注它給這個世界帶來怎樣的影響。比起對排名的關注，他認為保證學校對社會的貢獻與學校的排名成正比則更為重要。

格拉索校長認為，世界一流大學的成功主要包括兩個方面，一方面是培養出什么樣的畢業生。他說，好大學不能僅僅給學生提供就業技能，還應該為學生提供終生受益的教育，他稱之為“靈魂教育”。這種教育也許暫時不會給學生帶來經濟收益或者工作機會，但是對于學生人格的培養很大的益處。另一方面是大學教授是否具備解決問題的能力。他說，評估教授的研究是否有意義、劃分教師的素質和大學的質量不能僅僅依據論文的數量，而要根據這項技術能為社會做出多少貢獻，雖然排名很重要，但即使我們的專業排名是全球第一，也依然要為世界問題提供解決方案，為學生獨立思考指引方向。

談到通識教育，格拉索校長說，最根本的還是要有扎實的傳統學科教育，他所在學校的做法是加強專業基礎教育的同時，鼓勵學生把所學到的知識運用到另一個學科上，即先把一個專業做強，再把兩個專業加以融合達到融會貫通。

據了解，來自中國的本科留學生和碩士留學生占特拉華大學總人數的6%，共1400人左右，包括800多名研究生和600多名本科生。目前特拉華大學已經與北大、華東師大、廈大、北師大以及西南財大建立合作關系。其中，與廈門大學在海洋學研究領域設立的“雙博士學位”在中國國內是首創的。

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