從中外教育的現狀來講，有人認為新加坡注重孩子的創新能力，尊重孩子的意愿，并且新加坡有很好的學習條件，所以留學要比留在國內上大學好。但也有人持否定的態度，認為國內的教育更符合國情，而且國內教育注重基礎，對于孩子的知識的掌握有很大的好處。

其實中國的教育態度與新加坡的教育態度的最大的區別在于中國偏重于灌輸式教育。中國學生的根基非常扎實，這是優點，但也有缺點，中國的學生面對新事物總有畏縮心理，與新加坡學生比起來，創新意識較差。而新加坡大學更強調學生的與人溝通，團隊合作以及創新精神。

另外目前中外大學的情況是：新加坡大學都強調寬進嚴出，而國內大學似乎情況相反，處于一種嚴進寬出的狀態。大學應該是一個人一生中最重要的時候，是一個人知識結構的形成時期，所以無可否認，寬進嚴出的教育態度更值得學生去選擇。新加坡教育聯盟（http://www.studysg.com/）資深顧問倪燕華老師為大家分享出國留學的孩子該學會的素質

首先要學會自理

自己的事情自己做，是從幼年起就該養成的習慣。然而，有些孩子直到大學還不能“達標”。因為很多家長從小就剝奪了孩子實踐和鍛煉的機會，使他們在包辦、保護中長大。所以，有意讓孩子出去讀書的家長，一定要自問：“我的孩子一個人生活有問題嗎？”要想方設法創造條件，讓孩子在最短的時間內學會自己照顧自己，管好自己，培養較高的個人素養，這樣的人才培養才有實際的意義。

自律是可貴的品質

離開父母后能做到自我約束、自我學習的孩子，更多得益于他們良好的家庭教育。這一點在孩子的留學生涯中非常重要。自控能力強、會管理自己的時間、心智成熟、沒有人格缺陷的孩子，往往能成為留學生中的佼佼者。

溝通能力不可少

一個缺乏溝通能力的孩子，在進入陌生的環境時，內心產生孤獨與壓抑是不言而喻的。要掌握交往的技巧，孩子首先要具備一定的道德水準，比如真誠、友愛、相互幫助、尊重他人、愛心、同情心等等。但這些最基本的做人素質，有些孩子卻做不到。學會適應也是與人溝通的一個方面。

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