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在美小留學生“報喜不報憂” 缺乏親情影響成長

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在美小留學生“報喜不報憂” 缺乏親情影響成長

據美國《僑報》報道,遠離父母的“小留”,很多都秉承了中國人孝敬父母,不讓父母過多為自己擔心的孝心。可是,這種“報喜不報憂”的傳統,久而久之就讓他們與父母有了心理上的距離,再加上遠隔重洋的實際距離,這些孩子會與父母產生很深的隔閡。

來自中國北京的小紅(化名),15歲被中介及父母送到了一戶白人家庭寄宿,并就讀一所教會開辦的私立高中。小紅在北京的時候就是一名優秀的學生,而且3歲開始就學英文。因此,到了美國,學業上幾乎沒有什么問題,數學還領先于其他的學生。但是,她很想家,很想同學、朋友及陪伴她一起成長的祖父母;特別是她懷念北京的各種小吃及一切一切。

但是,家里對她要求很嚴、期望很高,每次與家人通電話,父母都只強調她的學習一定要跟上,不能有其它的想法。不久,她戀愛了,還經常與戀人一起過夜。因為只有從戀人那里,她才可以得到家人一樣的溫暖。當然,她從來沒有告訴過父母她的真實感受,都只用“很好,還行”來應付父母的尋問,因為她認為,父母要的只是她的GPA分數,不會顧及她的心理需求。

然而,失戀之后,小紅完全變成了另外一個孩子,逃學、服用搖頭丸、偽造成績單給父母還扣留學校寄給寄宿家庭的信件。直到父母從好心的同學那里得到了她的一些情況之后才發現女兒已經中了毒癮,需要送往戒毒所了。

臺灣“小留”陳伯特,已經到了不惑之年。回憶起14歲開始當“小留”的日子,他還是感慨萬分。他告訴記者,當時自己青春年少,很喜歡臺灣的一切,也很喜歡自己的朋友和流行文化。結果,一夜醒來,被父母送到了美國舅舅的家里寄讀,生活、學習根本不適應。

但是,陳伯特從小是一個聽話、孝順的孩子,就順從了父母的安排。然而,從那時候開始,他就變成了一個少言寡語的孩子,還一度沉迷在電子游戲當中,學業幾乎荒廢。直到17歲,他才開始聽得懂老師上課在說什么,書本在講什么。然而,他沒有告訴過父母,每次短暫的幾分鐘電話,他都只是告訴父母“我很好,吃得飽,睡得也好。”結果,到了18歲高中無法畢業,他父母才知道他這些年都沒有將真實的情況匯報。面對已經長成人的他,父母一點辦法也沒有。后來,經過2年,他考完了高中畢業證書并上了社區大學3年,就不想再讀書了。

30多年過去了,陳伯特回憶自己的成長道路,他覺得“小留”的道路,讓他過早地失去了親情。他從來沒有向父母講過自己的真實情況,而是每次都應付式地回應父母。當他被“霸凌”的時候,父母不在身邊;當他聽不懂課的時候,父母不在身邊;當他犯錯誤的時候,父母也不在身邊教訓他。現在,他自己對兒子就特別關愛,好像是在彌補自己曾經缺乏的家庭溫暖。

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