據美國媒體報道，《舊金山紀事報》專欄作家馬提爾與羅斯(Phillip Matier & Andrew Ross)日前指出，舊金山大學( University of San Francisco )招收太多中國學生，大部分集中于管理學院。很多中國學生英語程度太差，連新生訓練都要戴耳機聽翻譯，造成管理學院大學部副院長史密斯(Dayle Smith)辭去行政職務。

該校化學系香港學生顏晉熙指出，去年入學時，全校中國學生600余人，“其它國家留學生最多只有30多人，相差很多，真的很夸張。”他也聽說管理學院很多中國學生上課都不敢開口。

管理學院大二學生楊莉莉(Lily Yang，音譯)說：“現在哪個學校沒有中國學生？連阿拉斯加都有。當然，學校有些學生確實只是混個文憑，但大多數還是認真讀書。‘英語為第二語言’課程通過就能轉到本科，英文應該不是問題。”

攻讀旅館經營的曾同學則說，最重要是學習知識，語言只是工具。通常來美三個月，聽力就可訓練出來，學校又有英語課，她不認為英語不夠好是個大問題。

管理學院華裔副教授鄺鐵誠指出，他2009年自IBM退休來到舊金山大學任教時，中國學生只有300多人，今年大學部加研究所中國學生已激增至千余人。

“這跟全美的趨勢一致，2009年全美中國留學生大約6萬人，今年增加到18萬人，整整三倍。”鄺鐵誠表示，美國高等教育期刊最近估算，中國學生學雜費與生活費為美國帶來40億元的進賬。

鄺鐵誠又說，舊金山大學過去的中國學生大多來自北京、上海、大連、深圳等大城市，來美后在“英語為第二語言”課程平均花三個月，即可轉到本科上課。但現在不少中國學生來自云南大理、四川康定、新疆吐魯番、還有貴州等偏遠地區。

“這些學生往往在‘英語為第二語言’念了一年，程度還不足以轉到本科上課。寫作不成問題，但聽力與口語都跟不上。”

鄺鐵誠也透露“我們學校不算多，中國學生在南加大有7000多人，伊利諾大學有4600人，愛荷華大學有2600人，比我們多很多。”鄺鐵誠認為，大型學校里上課人數多，學生英文程度差比較不受注意，但在舊金山大學因為班級人數少，就會很引人注目。

鄺鐵誠分析指出，該校中國學生90%念商科，跟上一代多半攻讀理工不同。讀理工英文不好影響不大，可以看書。但商科一半靠看書，一半得聽懂授課內容。他建議中國同學多與美國同學來往，并學習美國的生活習慣，早點融入美式生活。

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