澳洲政府最新的2009年統計數據表明，澳洲300000名碩士研究生中有超過176000是授課式碩士。此數據表明，澳洲授課式碩士正呈上升趨勢。

自從2003年，授課式碩士的需求已經提升了36%，而研修式碩士的入學注冊人數僅為8400。但是相比于博士，卻有44300名研究型博士，而授課型博士僅有1400人。

究竟是何原因促使了這種現象的產生呢？幾位澳洲當地的學者做出了如下的分析：

當學生們向研究生院長Helene Marsh尋求建議關于他們應該選擇授課型還是傳統的研修型碩士或者博士時，Marsh教授反問他們：“究竟五年后想成為什么樣的人？”

“如果是在未來五年后想成為一名研究員，那么研修式碩士或者博士就是首選。” Marsh教授說。

莫納什大學主管研究生教育的副校長Max King也有相似的觀點。他認為研究生們應該考慮，“如果他們未來的職業需要大量的知識儲備，那么應該選擇研修型的學位來就讀：又如果他們想在未來選擇更需要專業性知識的職業，像是會計或者律師，那么應該選擇授課型的學位來就讀。”

Marsh教授認為，雖然研修型碩士或者博士是學生未來獲得學術性工作的最佳途徑，但是要是學生想學習到更多的新技術或者轉變職業方向，授課型碩士就是一個不錯的選擇。

澳洲八大集團和澳洲校長聯盟委員會主席Les Field 說，“授課型碩士通常會升級或者更新學生原先掌握的專業技術，并讓他們更廣泛深入的理解某一特定專業領域的知識。因此，授課型碩士也是那些想成為企業資深技術或者管理人員的首選。”

“而相比之下，研究型碩士需要學生具有清晰，嚴謹和創新的思維能力，并且能夠在他們所選擇的領域中創造新技術、新知識，所以此類碩士對于學生的問題解決能力、問題聚集和分析的邏輯思維能力，以及能夠產生合理結論的能力都有進一步更高的要求。”

不過，Marsh教授對于授課型碩士的觀點又進一步補充到，“授課型碩士也適合那些離開學校很久但又想重返學校的人們。如果這些人原本有很忙碌的生活，但又想看看能否重新適應學習生活，又或者想在原有的專業領域里進一步的深造，授課型碩士不妨是一個很好的選擇。”

也許正是這些原因促使了澳洲的授課型碩士越來越流行。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!