受州政府削減教育經費的影響，加州大學以及加州州立大學為了平衡預算，分別做出減少新生入學人數的決定。與此同時，加州110所兩年制社區學院則涌入了大批新生，其中包括高中畢業生以及剛失業不久而選擇進修的成年人。社區學院突然間顯得不堪重荷了。

在加州的財政赤字困擾面前，社區學院也未得幸免。教育經費的普遍削減、半職員工的被辭退、課程的合并和削減，在社區學院已是普遍現象。而此時，進入社區學院的新生人數卻猛然增加。這使得社區學院以往對學生做出的兩年之后可平順地轉到正規大學進修的承諾就變得未必能兌現了。

加州的社區學院原估計本學年度的新生人數會有4%的增加，但由于兩個大學系統均采取收縮新生入學規模的措施，而把多出來的學生輸送到社區學院，再加上剛剛失業不久的年輕人也要到社區學院進修，社區學院新生人數將遠高于估計，有些社區學院甚至估計本學年度的新生人數會增加10%。

目前，加州各地的社區學院共有大約250萬在校生，其中三分之二以上是拉丁裔學生。教育專家擔心大量的學生涌入社區學院，會影響社區學院的教學品質。

據社區學院的估計，在校生的40%都想轉入大學系統繼續深造，但據加州公共政策研究院在2006年做出的統計，從社區學院轉入大學系統讀書的學生比例只有大約25%。

近年來，加州大學以及加州州立大學都在研究改進從社區學院轉移新生的做法，盡量提高從社區學院轉來的學生人數，但小幅度的提高入學比例對大量的社區學院的學生來講，就是杯水車薪了。

教育專家們擔心，加州社區學院如此大的負擔，有可能導致嚴重的后果。那些在兩年內完不成可轉入大學的學分的學生，有可能就此結束學業，從而影響到社區學院的轉學升學率。

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