據澳大利亞移民局官方網站信息，自2008年9月1日起，澳洲將調整留學簽證風險類別，其中最主要的變化是：中國的語言簽證570，研究類碩士博士簽證 574，以及預科這種非學歷課程從Level4提高到Level3。這意味著，對于單獨去澳洲讀語言的學生，留學簽證將不需雅思成績,擔保資金存期將由原來的6個月，變為3個月；而對于去澳洲讀預科的學生，除存款歷史同上變化外，留學簽證雅思要求將由原來的最低5.0，變為最低4.5。

由此為中國學生帶來兩個便利。一是語言簽證無需雅思成績，學生出國讀語言變的相對容易。原來達不到語言要求的學生，現在通過先入讀語言"零門檻"的純語言課程，就能實現成功踏出國門的目的。二是一部分英語成績一般的高中生，現在可以通過先讀門檻較低的國外預科課程，再考慮延簽申請澳洲本科院校，從而多了一次讀澳洲本科的機會，使得留學之路更加便捷和順利。

對于學生和家長，這兩個便利無疑給他們帶來一種全新的留學視角——體驗式留學！無論是出國讀語言，還是出國讀預科，雅思和擔保資金年限門檻降低后，出國留學變得比原來更輕松更容易。因此，學生和家長現在可以考慮“先嘗后買”，通過無壓力無負擔地出國讀語言或讀預科等課程，先期體驗留學，再決定是否長期出國留學，從而改變原來留學“一次性投資”的被動局面。

這種體驗式留學，一方面對于學生來說，通過在國外純讀語言或者預科，首先可以親歷澳洲本土的語言環境和學習模式，耳濡目染快速提高自己的語言水平。其次，可以在壓力較小的純語言或預科學習過程中，適應澳洲的教學方式和生活環境，從而做好過渡到大學本科學習的心理和學習的準備。艾迪留學專家表示，根據以往辦理留學申請的經驗，這種親身體驗留學的方式更能激發學生出國學習的興趣，增加學生留學的動力。而且，通過一段時間的國外學習生活，學生能夠根據自己對異國文化的親身判斷，而有針對性地制定未來的留學規劃，并有意識有計劃地提高自己的心理及生理適應能力。另外，一些希望提高自己英語水平的白領，還可以通過在職國外職業英語培訓，在純英語語言環境中最大程度提高口語及寫作水平，在盡量不耽誤工作的短期時間內，達到迅速提高自己職場競爭力的目的，這也是澳洲簽證新政帶來的便捷。

另一方面，對于家長來說，通過讓孩子嘗試去澳洲純讀語言或者預科等過渡性課程，家長可以從全新的視角規劃孩子的留學生涯。因為以往家長往往對于孩子是否適應國外的學習生活而心存疑慮。而且孩子出國留學短則2-3年，長則4-5年，無論時間耗費，還是經濟耗費，都不是一個小數目，所以留學對于中國家庭是一個慎之又慎的話題。現在留學簽證政策放寬后，家長可以把不需耗費很長時間的純語言課程或者預科等過渡性課程當做試金石，以評估孩子是否真正適合出國留學，衡量自己送孩子出國留學是否理智。而且，擔保資金存期變少后，減少了家庭資金在銀行的存款時間，給了家長更多資金操作空間，以方便整個家庭的理財，因此更加符合現代家庭的理財理念。

留學專家表示，此次澳洲簽證政策的變化，改變了學生和家長過去孤注一擲的留學投資思維，給學生帶來近更多的留學機會，讓家長和學生可以從“體驗式留學”全新視角規劃留學，從而讓留學變得更加理智，更有回旋余地。

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