內地學生到香港上大學，并希望畢業后留港工作，是又一波“留學熱”中的新現象。據新華社報道，香港內地生人數這些年來增長迅速，香港高校每次赴內地招生都掀起熱潮，一些省份的高考“狀元”舍清華、北大轉讀港校的新聞也常常見諸報端。從2008年開始，香港特區政府將高校非本地生占學生總數的比例限制由10%提高到20%。可以想見，今后去港就讀的內地學生會越來越多。

這一現象一方面說明是香港本地的需要。有香港媒體認為，特區每年投入大量資源吸引和培養內地學生，是看重來港就讀的內地生是寶貴的人力資源，不僅有利于提升香港的人才素質，而且可以減輕香港的人口老齡化問題。香港特區行政長官曾蔭權在去年的施政報告中表示，吸引更多優秀學生來港就讀，不僅能擴充香港的人才庫，提升人口質量，更能創造多元化的文化和學習環境，拓寬本地生的視野。特區政府將推出包括增加非本地生名額、放寬內地生留港資格、開放非本地學生暑假實習和校內兼職等一攬子鼓勵措施。

另一方面，對于許多到香港上大學的內地生來說，在香港接受教育固然是不錯的機會，而畢業后能留下來大展身手才是更大的成功。內地學生就是懷揣著在港創業的夢想而去港。

然而，夢想必竟是夢想，夢想與現實之間存在著相當的落差。事實上，除了一小部分“尖子”生還在讀書時已被一些大機構垂青，畢業后即被錄用外，大部分香港內地生求職時都碰到不少困難，最后選擇返回內地另覓出路。據在港內地畢業生聯合會日前公布的調查報告，他們中成功留港者的比例不足18%。

原因何在？

調查的其中一項數據顯示：內地畢業生在責任心、職業道德、專業倫理、創新想像力和國際視野上給雇主的印象不如香港學生。因為作為大機構的香港一些雇主，雖然重視開拓內地市場，但如果員工責任心不足、缺乏承擔或者視野不夠開闊，在錄用和升遷時也是不得不有所顧慮的。

“調查”給香港內地生敲了警鐘，也值得內地教育部門的重視和思考。“調查”提到的在港內地生幾個不足：責任心、職業道德、專業倫理、創造想像力和國際視野，說白了不就是人們常說的人的素質或素養吆？這些在港內地生所暴露的弱點，從一個側面可以反觀內地教育包括學校、社會、家庭教育（又主要是學校教育）的軟肋。而“素質”或“素養”不是一蹴而就的。就在港內地學生而言，他們高中以前所受到的教育，大都均在內地；就現在內地教育而言，從教育體制到教育理念，不是還存在著諸多弊端吆？在現有教育體制和教育理念下，要培養出大批有責任心、有職業道德、有專業倫理、有創造想像力和國際視野，能適應時代所需的優秀人才，談論容易！勉強說句樂觀的話，也只能是：任重道遠。

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