最近英國部分媒體對英國高等教育院校的錄取標準問題進行了相關報道，報道內容也引起了國內媒體的關注。針對部分報道中存在的誤解和夸大，英國使/領館文化教育處在此簡單介紹一下實際的情況，澄清相關問題。

高等教育的質量及國際學生滿意度

英國教育的高質量世界聞名。它采用一個獨有的高等教育質量保障體系來確保研究成果及教學質量。目前還沒有任何其他國家擁有這樣的體系。正是通過這一有效的質量保障體系，英國一直保持著它在高等教育領域的世界領先地位。英國高等教育院校向不斷增多的本土學生及國際學生提供非常令人滿意的教育經歷。2004年，英國使/領館文化教育處針對國際學生對英國作為留學目的國的評價進行了全面細致的調查，發現國際學生選擇英國的主要原因是英國極高的學術質量和聲譽、學術和就業的緊密結合以及英國學歷在全球范圍內受到的廣泛認可。2005和2006年進行的跟進調查顯示，這些因素仍為促使中國學生選擇英國作為他們留學目的國的主要動因。同樣在2004年，英國國際教育委員、英國高等教育組織“英國大學委員會”, 英國文化協會(在中國作為英國使/領館文化教育處開展工作)及校長常務會還聯合進行了一次全英范圍內的調查。調查顯示，在英國學習的國際學生對于他們的學習經歷、所獲得的支持以及整體在英國的經歷都非常滿意：91% 的本科生和85%的研究生對于他們的課程表示滿意或非常滿意，89%的參與調查的中國學生高度評價了他們在英國的學習和生活。

高等教育院校的公平性和多元化

英國高等教育院校是獨立自治的。他們各自負責設立自己的入學標準并考核學生的學業發展情況。為公平對待不同類型和背景的本土學生及國際學生，院校有權對他們的入學標準做相應的調整，但院校對所有課程都設定了最低入學要求。學生必須滿足他們所申請院校的最低入學要求才有可能被錄取。多元的國際化學習環境不但豐富了英國的教育和社會環境，也成為高質量英國教育經歷不可或缺的有機組成部分。國際學生對英國文化的多元化做出了很大貢獻，同時也大大促進了跨文化的溝通和交流。英國非常重視國際學生，他們的存在使英國民眾的生活變得更加豐富多彩。

教育市場

英國的高等教育市場競爭激烈，這對于本土學生和國際學生都是不爭的事實，特別是在 “本土”現在已經包含了26個歐盟國家和地區以及英國的4個地區的情況下。在中國，政府迅速擴招以滿足不斷增長的國內需求，而英國政府還沒有開始這樣的改革。申請大學的本土學生的數量不斷增長。國際學生的數量也在增加，但仍只占所有英國高等院校學生總量的13%。

資金

英國高等教育院校的資金來源主要為政府撥款、研究基金或商業合作收入等。政府撥款和其他非政府的資金來源的比例因院校所在地區及其綜合學術水平而異。

英國大使館文化教育處一秘(教育)狄士禮先生表示：“英國一直是最受中國學生歡迎的留學目的國之一，因為學生們都認為英國的教學質量可以信賴、研究機會和項目始終處于世界領先水平，學生的總體留學經歷也非常愉快。此外，一個英國的學歷所展示出的學生個人的就業和工作能力能幫助留英畢業生更快地在英國或回到中國找到工作。”

在英國讀書的中國學生常年保持在6萬人左右，并且每年約有2萬新的中國學生獲得學生簽證赴英求學。

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