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中國學生體驗新西蘭的創新教育

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中國學生體驗新西蘭的創新教育

歷史上來看, 新西蘭教育培育了很多偉大的世界級發明家。 例如, Lord Rutherford破天荒的原子研究成果獲取了諾貝爾物理學獎, 另外Weta Digital通過國寶級的動畫技術把指環王電影中的驚人特效變成了現實。 其他突出的成績還有: 新西蘭軟件開發人員Stephen Regelous開發了‘Massive’ – 世界上第一個能使電腦獨立思考的軟件。

在新的中國學生

許多中國學生選擇學習正在被世界認可的新西蘭式創新規則。 當然, 新西蘭也在其他科目上提供世界級的課程, 接受過新西蘭教育的校友們也在更多的傳統領域獲得了成功 – 例如微軟公司的CFO, Chris Liddell。 新西蘭為有意學習商業管理, 生化科技和英語技能的有識之士提供了很好的機會。

隨著新西蘭的創新工業在二十一世紀名聲大振, 越來越多的中國學生也開始選擇赴新求學。 以下是三個在新學習的中國留學生的生活寫照。

袁貝貝 YUAN BeibeiAspect新西蘭藝術與設計學院畢業生 Graduate of Aspect New Zealand, Art & Design College2005新西蘭David Shaw 家具設計獎得主 2005 Winner of David Shaw Furniture Design Awards, New Zealand

袁貝貝來自北京,2004至2005年于Aspect設計學院就學。

在進入阿斯派特之前, 她從未接受過藝術設計方面的任何專業訓練。 她甚至沒有任何代表作 – 設計專業申請的必要條件。 但是她對這個行業充滿了熱情, 對自己的能力和創造力也很有自信。 她用了整整一周的時間去完成自己的代表作。

“那一周里, 我日夜無休的制作我的代表作。 有一晚我突然發現自己的脖子都不能動了。” 貝貝邊說邊大笑起來。 三周后, 她收到了學校的無條件錄取通知書并開始完成她的室內設計學位。

“我認為國內的人們一定認為我們一定要比國外的學生學習努力。 其實不然。 我所有的新西蘭同學都學習非常努力。 我必須分秒必爭的去學習知識, 鍛煉技能, 利用一切機會與老師, 同學交流。”

貝貝說她的課程實用性很高, 與工作相結合。 她的導師帶領他們去建筑工地, 教給他們如何測量和利用實際環境。 導師們堅信做為室內設計師, 如果你不能很好的表達并把你的想法傳遞給你的客戶, 你是不會成功的。 基于這個理論, 所有的學生在提交作業的時候都被要求在全班同學面前做一次演講。 貝貝非常感謝這個機會鍛煉了她的表達和演講能力。

2005年, 當她獲得新西蘭David Shaw 家具設計獎時, 她的才華得到了公眾的認可。 目前貝貝在奧克蘭做室內設計師, 就職于一家中國在新西蘭投資最大的公司。

ZHANG Min南部理工大學學生 Student at Southern Institute of Technology (SIT)數碼媒體專業 Majoring in Digital Media

照片: Zhang Min與南部理工大學的同學們

Zhang Min于南部理工大學(SIT)就讀數碼媒體學士學位。

“我選擇這個專業因為我喜歡SIT的先進技術設備。 我認識到過去的幾年我學到的東西非常的實用, 專業。” Zhang Min說。

Zhang Min在SIT還有一年要畢業了, 他對自己的將來非常有信心: “我相信我畢業后會有非常好的工作機會。 我認為數碼媒體取代傳統媒體只是時間問題, 學習數碼媒體是一個很明智的選擇。”

WEI Yonghua 3D造型與動畫文憑 Graduate Diploma in 3D Modeling and Animation基督城理工學院(CPIT) Christchurch Institute of Polytechnic (CPIT)

受了指環王的影響, Wei Yonghua決定來到CPIT學習3D動畫。 Yonghua已經是上海兒童電視動畫節目的2D動畫設計師, 她深化自己的專業技能以獲得更多的職業發展機會。

“現在我學會了很多的設計和技術技巧, 特別是在造型和動畫方面的軟件。” 不至于此, 雍華認為自己在課程中學習到的溝通能力也會加強自己的就業市場中的競爭力。

“在完成了設計文憑后, 我實現了自己3D動畫設計師的夢想。”

現在Wei Yonghua在奧克蘭做動畫設計師的工作。

滴答網在此感謝新西蘭駐華使館提供稿件

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