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承認中國高校學位以爭取中馬雙贏

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承認中國高校學位以爭取中馬雙贏

非常欣慰聽到馬來西亞已“原則上”同意承認北京和清華兩所世界頂尖學府的中文系學位。然同時不無遺憾的是:這同意不僅姍姍來遲,而且未涵蓋其他中國重點大學及臺灣地區多所名校的各個科系—實際上,若“專業”一點的話:有關方面應該知道在中國國內的科系排名上,尚有其他高校的中文系地位是排在清大之前的(清大的強項是理工和商管)。

無論如何,更重要的是官方應該就事論事(而非受什麼非專業、非理性的因素影響)、一視同仁的認真考核、鑒定國外大學的學術水平和教育質量以適當的承認其學位。尤其是那些有相當數量國人選擇留學之國家的大專學位,更應該盡早盡快的進行鑒定工作,因為這關乎國家的人才管理和公民權益問題,原本就是官方份內應盡之事。

另外還有件更至關緊要的事是:除了改變消極態度考慮承認中國重點大學的學位之外,恐怕更為迫切的是如何爭取中國官方普遍承認我國大專學位。我這看法不是“哈中”或“媚中”,因為和臺灣乃至韓、日兩國不同的是:將來的形勢發展極可能是馬來西亞會十分仰賴中國的種種經濟、技術和文化資源,必須派遣大量人員去向其學習、展開合作,否則會越發落后於其他國家。

是以,若中國官方因單方面的淡漠態度或技術問題,遲遲不能承認其大專學位而采取“禮尚往來”的姿態的話,恐怕往后我們要與其進行技術、學術和文化等項目合作會遇到一些阻力—特別要意識到尚有其他東南亞國家會捷足先登、搶占良機。另外,往后僅持國內大專文憑的國人若要到中國各機構發展、汲取經驗和開拓網絡也會遇到難題。

中國今天的迅猛發展大家有目共睹,雖然其內部醞釀著或已暴發的各種問題也“一籮籮”,但整體而言,其各領域的成就和綜合實力還是值得敬重,至少認真對待的(比如宇航科技)—而這不僅僅是考慮到其“市場”和“人民幣”而已。我國若是要與中國發展互利互惠的雙贏關系,立足於大專學位相互承認之基礎上的廣泛學術交流與合作可是關鍵之一。

事實上,除了中國,印度恐怕也是我們必須加緊腳步爭取學術上的普遍互認以加深交流合作的對象。至於日本、韓國,也是我們早該,但卻沒好好珍惜機緣去充份學習、合作的對象。曾經一度喧囂塵上的“向東學習”只停留在技術參照或形式模仿的層面,未能深入到鉆研、發掘對方之體制結構、文化內涵的地步,因而成果模糊、影響有限是必然的。

總而言之,除了熱忱、口號和高姿態,起點正確的雙贏政策還必須配合予開闊的胸襟、長遠的目光、謙虛的心態、靈敏的決策和積極的步調才行。

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