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2006年“2+2”留學熱度不減

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留學

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2006年“2+2”留學熱度不減

黃金周結束,各地考生進入緊張的高考沖刺階段,家長們則全力以赴為孩子尋找更多的高招信息。他們不僅詳細了解國內各大高校,還將目光投向了教育質量更高的美、英、加、澳等發達國家。自2000年以來,國內高中畢業生出國留學人數迅速增加,從近期北京地區舉辦的高考招生咨詢會上的情況來看,2006年高中畢業生出國留學熱有再度升溫之勢。

今春以來,北京地區一連幾場大型高考招生咨詢會在各個大學校園舉行,展會上越來越多的高校推出了“2+2”留學本科項目,一些學校還專門設置展臺和咨詢老師解答考生關心的留學問題并發放招生資料。前來咨詢的考生和家長們對各大高校開辦的“國際雙校園”項目(注:又被稱為“2+2”留學)更是格外關注,北京工業大學中加學院等幾家舉辦“2+2”留學有名氣的學校展臺前被圍的水泄不通。當記者詢問考生家長為什么對“2+2”留學項目感興趣時,家長們表示“雖然現在高考錄取比例不低,但是大學畢業生就業越來越難,如果考不上國內的好大學,畢業之后也難找到理想的工作。不如送孩子出國留學拿個國外學位,既能讓他開拓眼界,還能熟練掌握一門外語,畢業后無論是留在國外繼續進修或尋找工作機會,還是回國發展,出路都廣一些,競爭力也強一些。”

在互聯網發達的今天,孩子們對世界的了解和對未來的期望往往出乎家長和老師的意料,他們想要出國留學看看外面的世界是一件好事。國外的教育有很多先進之處,獲得一個國際承認的學位無疑是給孩子打開了通向更廣闊世界的大門。在國際化教育中成長起來的年輕人,具備更開闊的眼界和更適應未來的競爭。而且,留學畢業生回國后,在就業和薪水方面擁有很大的優勢。

教育界專家認為,目前出現的高中畢業生留學熱跟當前國民收入水平、就業形勢、教育體制、社會福利等各方面因素有關。考慮到目前大學畢業生就業形勢更加嚴峻,為了給自己尋找到更好的出路和具備更強的競爭力,2006年高中畢業生留學熱還會繼續升溫。

(小常識)什么是“2+2”留學?

“2+2”留學本科項目也稱為國際合作雙校園項目,是國內高校經有關教育部門批準,與國外高校聯合培養、互認學分的合作辦學模式。“國際雙校園”項目因為大多采用國內、國外各學習兩年的模式,所以簡稱為“2+2”留學項目。“2+2”留學項目學生前兩年在國內進行英語和部分核心課程的學習,后兩年根據學生意愿進入國外合作高校繼續學習,學分轉入該校,畢業獲得國外院校學位證書。

多國家、多院校合作,根據個人意愿和條件進行選擇

項目使館備案,集體簽證,基本保證學生獲簽

比通過中介直接留學節省30萬元學習與生活費用和近一年時間

國內兩年,有利于高中生作好出國前的心理和語言準備

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