中國學校教育國際化

今年9月1日，隨著中國國內中小學新學期的開學，來自日本各地的近20名華人子女離開他們原先就讀的日本學校，踏上了回國“留學”的旅途。

上海音樂學院附中鋼琴專業初一年級新生李天挺表示，他不擔心自己的專業課學習，怕的是文化課，尤其語文與作文，在日本讀完小學的他，與國內同學相比，中文的底子要弱得多。

據日本中文導報報道，在日本，以前也有華人父母考慮到孩子將來的發展將子女留在國內讀書的事例，但是像李天挺這樣父母都在日本，自己在日本讀完小學課程又回中國“留學深造”的事例并不多見。

今年以來，隨著國內中小學教育水準的提高以及招生管理和課程設置上與國際接軌，中國國內的一些中小學校開始面向日本市場招收華人子女“回國留學”。消息傳出，前往詢問“留學事項”的華人家長達300人之多。

“送孩子回國讀書，一是想讓孩子學好中文，還有一點是想讓孩子在中小學期間多學一點東西。”家住橫濱的原田先生為此將自己的兩個女兒都送回國內大連一家國際學校就讀。

8月下旬，為了送女兒上學，原田先生全家到了大連。學校是開學了，不過原田先生至今仍滯留在大連，他有點舍不得孩子，小的女兒畢竟只有9歲，又從來沒有離開過爸爸媽媽。

“國內的教育質量其實并不差，有可能的話，我們也想把孩子送回國內讀書。”有很多華人家長在詢問回國留學事項時這么說，當然也有一些家長在觀望，在猶豫，并有“孩子讀完高中之后，考大學怎么辦？”“孩子一個人在國內出了問題怎么辦？”“在國內學校讀書，學習成績跟不上怎么辦？”等種種疑問。

然而，隨著國內教育的國際化進程的發展，可以相信，讓自己的子女“回國留學”將會成為在日華人子女教育難以抗拒的誘惑。

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