深圳青年人參加自學考試熱情不減，剛剛舉行的今年第三次自學考試有3.5萬人參加。據統計，目前自考在籍生人數高達50多萬，學員年齡多在20－40歲之間。
今年第三次自學考試于本月上旬舉行，深圳共有3.5萬人參加了這次考試。
寬進嚴出、來者不拒的自學考試，為那些未能通過高考進入高校的學生以及追求繼續教育和終身教育的人們，提供了一個平等接受高等教育的機會，對構建學習型社會起到了越來越重要的作用。
在深圳，參加自考學習的人有多少？都是誰在熱衷自考？他們的學習目的是什么？參加自考又有些什么樣的收獲？
帶著這些問題，記者在深圳市自考辦以及深圳兩家較大的教育培訓機構——深圳書城培訓中心和柏泰教育培訓中心，進行了一次專題調查。
在深圳市自學考試辦公室，記者了解到以下情況：
今年報考人數穩中有升
近年來，在全國自學考試報考人數不斷萎縮的情況下，我市自學考試報考人數仍呈現上升趨勢，目前廣東全省自學考試在籍考生為300多萬人，而深圳市就有50多萬，占六分之一。
今年與往年相比，報考人數穩中有升，2004年和2005年全年的報考人數分別是17萬和18萬。
2006年到目前為止，即1、4、7月三次報考人數為13.5萬，預計全年報考人數可達19.5萬。
自考生多為年輕的在職者
在深圳，參加自考的考生年齡主要集中在20至40歲之間，年齡最大的71歲，最小的只有13歲。
學生中以在職者居多，主要有外省來的打工青年、企業白領和一些中小學的教職人員、政府公務員。
多以取得學歷、提高競爭力為目的
高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育考試，大多數考生參加自考都是以取得學歷為直接目的，希望通過獲得更高的學歷，提高素質和就業競爭力，為個人的發展創造更多的機會。
有的考生以參加自學考試的方式來獲得更多知識，他們有的已經是大學本科甚至碩士研究生畢業；有的考生現在所從事的工作與原來所學專業不一致，為了滿足工作上的要求，通過自學考試來取得相應行業的從業資格；有的為滿足單位人事制度改革時所需的學歷要求，通過自學考試取得國家承認學歷的畢業證書。
自考讓學生們得到現實幫助
已經通過自考獲得自考專科、本科畢業證的考生，有的在單位里得到了晉升；有的通過取得自考畢業證進而取得參加司法考試等一些行業考試的資格；有的在戶口調動、出國留學就業時受惠。
自考生的故事
一心一意型：
增強職場競爭力奔著文憑去讀書
代表人物：王曉童（女，17歲，初中畢業）張小兵（女，26歲，中專畢業）
同樣的求學目的，像一根無形的紐帶，將兩位經歷不同的女子拉進了同一間教室——深圳書城培訓中心全日制公共關系專業自考班，并使她們成了一對要好的朋友。
王曉童是安徽人，兩年前在老家中考時因發揮欠佳，未能如愿進入普通高中學習。幾個月前，她隨父母南下來到深圳，母親帶著她到深圳書城培訓中心進行一番咨詢后，選定了她們認為畢業后容易找到工作的公共關系專業，曉童因此成了該班年齡最小的學員。
剛開學不久，一位老師因故沒能來上課，班主任通知大家自習，曉童精神頓時放松下來，但令她感到意外的是，其他所有的同學照樣認真看書學習，班里鴉雀無聲。這一幕是她在初中和中專學習時從來沒有經歷過的，給她那顆單純的心靈帶來了不小的震動，同時激發了她的求學熱情。
而她對學習的興趣，則是被老師激發的。她所在班的專業課老師，大都是已經有多年教學和工作實踐的退休人員，他們很善于將理論與實際工作聯系起來，課上得通俗易懂，所以曉童覺得這樣的課好懂又有用，學起來挺帶勁。
像曉童和班上的其他同學一樣，張小兵就讀公共關系全日制班，也是奔著以后能夠找一份好工作去的。中專畢業的她已經工作了5年，先后做過電子跟單員、報關員和導游等多項工作。令她苦惱的是，她每換一份工作，都希望能夠得到更好的待遇，但招聘單位總是以她的學歷低為理由壓價。為此，她早就想參加自考，以獲得更高的學歷和文憑，但一直舍不得放棄工作。
前不久，已經結婚的張小兵擔心自己以后有了孩子再沒機會求學了，于是痛下決心棄職求學。重新拿起課本對她來說，是一個不小的挑戰。在家里看書時，經常是時間過去了一兩個小時，她看的那一頁還沒翻過去。參加完最近這兩場考試，她發現“看了的沒考，沒看的就考了”。這下，她終于意識到，心懷僥幸，很難過關，于是咬緊牙關，認真復習，準備重新再考。張小兵對記者說：“我們班有幾位女學員，都有小孩了，人家還在那么努力地學習，我也得堅持下去。”
一舉多得型：
拿文憑交朋友磨意志練能力
代表人物：紀潮榮（男，28歲，寶安區公務員，中文大專）
自考學習，就像一杯濃香的咖啡，讓紀潮榮上了癮。在6年半的時間里，他已經通過了幾十門課程的自學考試，先后獲得華南師大人力資源專業學士學位、中山大學中文專業本科學歷，目前正在自學英語和法律專業，計劃在2008年以前通過自考拿下這兩個專業的本科文憑。最近，他剛從深圳成教學院開辦的中國對外經貿大學經濟學研究生班畢業，正在做論文。
工作穩定的紀潮榮，對學習有著如此高的熱情，這與他第一次自考經歷分不開。2000年，他向往已久的華南師大在深圳開辦第一屆人力資源專業本科在職培訓班。雖然家住寶安，他不顧路遠毅然報了名。開學第一天，班主任就指定他為班長。在單位里從事組織工作的紀潮榮，發揮專長，和班上熱心班級建設的同學一起，配合班主任老師，將班里的113人分成10多個學習小組，每組都有兩個組長，而班委會委員則由這些組長組成。班委會設置了文藝委員、學習委員、體育委員、班委指導、秘書長和班長助理等崗位。除了學習小組，班里學員還按興趣組織了乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊、舞蹈隊。班上每周都有一次活動，每次活
動都有具體的方案，辦得很成功，學員們都很開心、快樂。這種輕松快樂的大環境，像一塊巨大的磁鐵，吸引了所有的學員。再加上華南師大派出的骨干老師知識淵博，課上得妙趣橫生，大家的學習熱情都很高，每次下課后，老師都會被提問的學生圍個水泄不通。學生們的團隊意識很強，每次考試前，學習小組的成員共享學習資料，經常在一起復習。良好的班風創造了奇跡，這個班的自考合格率高達96％，全班共有60多人拿到了學士學位，經常有學生考出95、96的高分。
在學習過程中，最令紀潮榮難忘的是公共英語考試的經歷。要拿學位，公共英語必須過關，他在兩年多的時間里總共考了7次。每次考英語前一個月，他天天都是早上5點左右就起床，出去活動一下就開始背單詞、復習語法，晚上一下班就鉆進寶安圖書館，一直待到閉館才回家。前六次考試，他都是在51至59分之間，徘徊在及格的邊緣。但他始終沒有放棄，終于在第七次拿到了70多分。
談起第一次自考的經歷，紀潮榮說：“我的收獲非常大，不僅拿到了證書，交到了那么多好學的朋友，磨練了意志力，老師們淵博的學識和人格魅力也對我產生了潛移默化的影響。這一切給我的工作帶來了很大幫助。畢業時，大家都覺得兩年半的時間太短了！”從此，他愛上了自考，又開始了中文、法律、英語的本科以及經濟學研究生課程的學習。
紀潮榮這么投入，太太不會反對嗎？一聽此問，他笑了：“今天下午，我就是和她一起到司法局報的名，她是英語大專畢業，也準備參加法律專業的本科自考。”兩口子準備在要小孩之前，利用業余時間認真學習，全面提高自身修養。
一箭雙雕型：
學到知識找到戀人
代表人物：姜懷鋒（29歲，上海某醫藥公司派駐深圳工作人員，中專學歷）
自考為媒，姜懷鋒如愿以償找到了自己生命中的另一半。
去年10月16日，深圳書城培訓中心行政管理專業在職大專班第一天開課，班主任請同學們做自我介紹，輪到姜懷鋒時，他面對全班99位同學很認真地說：“我都快30歲了，還沒找到結婚的對象。到這里來學習主要有兩個目的，一是長知識，二是找個女朋友。”他坦誠的發言贏得了同學們善意的笑聲和掌聲。
姜懷鋒的自我介紹給自己做了個活廣告，班主任和同學都熱情地幫他牽線。不過，進入“預想框子”的目標，還是他自己鎖定的。去年圣誕節，中心要搞晚會，每個班都要出節目，在準備節目的過程中，姜懷鋒與從山西來深圳打工的姑娘小利有了近距離接觸，并相互留下了電話，開始通過短信交流。對小利心存好感的小姜在打探到對方還沒有男朋友時，便主動出擊，想方設法跟她“套近乎”。
春節回上海過完年，回深圳前，他給小利發了條短信：“形單影只，我走是一個人，來是一個人，如果有人到火車站來接我該多好啊！”從深圳火車站走出來，他一眼就見到了小利。兩人的戀情迅速升溫。這場戀情很快就結下了甜蜜的婚姻之果——5月2日，他們在山西小利的老家擺了婚宴。
“光是學習就太單調了，談談戀愛，學習就變得很浪漫，很快樂了。當然，像我這樣抱著找對象的目的來參加自考學習的大概很少見。為什么選擇這個地方找？因為學習的地方比網上和酒吧里應該要單純得多。”姜懷鋒對記者說。
采訪札記
給學習 加點快樂的糖
采訪紀潮榮的過程是由一串驚嘆號組成的。一學就是六年半，本科、學士、研究生，人力資源、英語、法律和經濟等多門專業，在記者的記錄中，他創下了多個“自考之最”。
究其原因，不難發現，晚會、沙龍、運動場，朋友、老師、班集體，正是其創造紀錄的原動力，這些元素就像一道道調味，給他的學習平添了許多快樂的滋味，令他甘之若飴，欲罷不能。
求偶激素則為姜懷鋒的學習之旅提供了取之不盡的快樂源泉。求學過程對他而言，更像是一次發現之旅，充滿了誘惑和希望。小利的出現，令他渾身充滿了快樂的細胞，共同的學習變得愈發地浪漫和愉快。
而對于曉童來說，老師通俗易懂的教學，讓她重新拾回了自信，享受到了學習的樂趣。
三個人，以三種不同的方式，發現、享受、或創造著自考學習過程中的快樂。
心態決定過程。如果把學習當作苦難，那你就得以“頭懸梁，錐刺骨”這種“苦大仇深”的方式，將自考進行下去，這個過程注定痛苦而漫長；但如果你有一顆善于捕捉和創造快樂的心，抱著“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的積極心態對待學習，自考就會變成一段愉快的旅程。
學習是這樣，我們的生活和工作又何嘗不是如此呢？
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