隨著一年一度高考腳步的臨近，選擇“國內大學”就讀，還是選擇“出國留學”，再次成為無數考生和家長關心的話題。其實是否選擇出國留學還要根據學生個人情況、家庭情況作出多方衡量———

放棄高考出國并不明智

首先要強調的是：出國留學僅是為你提供了第二次起跑的機會。至于能否把握住這次機會，則完全要看個人的努力程度而定。不能簡單地將出國留學理解為是去國外“補拙”，認為現在選擇出國留學者均是高考線下生。選擇出國留學的申請者中，有一部分人是因為高考發揮失誤，沒能夠進入自己心儀的高等學府，也有相當一部分是原本打算放棄高考直接去國外攻讀學位者。

放棄高考而選擇出國留學，并非是一種明智的選擇。眾所周知，中國的基礎教育，無論在教學水平還是在師資配置上絕不落后于國外。我們認為最佳的留學時期應該是在完成高等教育的學習之后。低齡化留學所帶來的一系列問題已經引起社會的極大重視。同時不少國家在接受留學生時把高考成績作為選拔的一個參考，如法國、愛爾蘭、德國、新加坡等國。所以，無論是你有可能進入高等學府還是毫無希望，都不要輕言放棄。十余載寒窗苦讀，我們不該錯過任何機會。

留學需做好心理準備

如今的學生多為獨生子女，從小在父母和長輩的嬌寵下長大，缺乏獨立性和自主性是其普遍的特點，出國留學時也是全憑父母一手包辦：“父母讓我出國留學我就出國留學，讓我去哪國我就去哪國。”許多同學對于出國留學沒有做好充足的心理準備，這無疑不適合出國留學。事實上選擇去國外留學者要具備較國內同齡人更多吃苦耐勞的精神和品格意志。

國外陌生的環境及語言的障礙，使初抵異域的學生肯定要比在國內時遇到更多困難。高中生在選擇出國留學時，年齡相對較小，人生觀尚處在形成的不完全期，往往缺乏充分判斷是非的能力，表現出來就是好奇心強、心理穩定性較差、情緒波動性極大。這也是有些留學生負笈海外后把握不住自己行為的最根本原因之一。

在國外，留學生能否控制住自己的行為，不完全取決于環境，自身的抵御能力在此起到關鍵作用。在經歷過不同時段的磨合期后，如果留學生在離開父母的呵護照看后，能夠有效地把握住自身的行為，便開始真正地走向成熟。因此建議學生在選擇出國時要對以下三點進行充分的準備：

1、語言不通不能充分交流的情況下該如何面對。2、當遇到快樂和痛苦時如何調整自己的心態。3、遇到必須自己解決的事情、感到束手無措無從選擇時該如何面對。

家庭經濟狀況不容忽視

當中國剛剛打開國門之際，留學等同于鍍金，成為周遭羨慕的一件事。在留學日趨理性化的今天，留學與成功并非構成完全的因果關系。我們知道對教育的投資并不等于消費。教育是國家和個人對未來的投資，絕非是簡單的消費。但有些學生和家長由于誤讀政府政策、信息了解不到位，或忽視學生自身個性特質，跟風選擇出國留學。主要表現在盲目選擇留學國家和專業，造成的后果往往是使學生抱撼終生，也造成了社會總體人力資源的極大浪費。

在現代經濟和社會發展運行中，高等教育不僅具有社會公益事業性質，更主要地體現為重要的產業和投資屬性。留學更是一種高消費的行為。它的回報和收益的周期一般相對較長。在人們追求高學歷、高回報時，不要忘記高額的教育投資下亦存在著一定的風險性。在家庭沒有相應經濟實力的情況下，盲目選擇留學顯然是不切實際的。 （文/陳小牧）

來源：新聞晚報

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