3月18日上午，教育部舉行2004年第十次新聞發布會，通報我國來華留學工作的有關情況。2003年我國共接受來華留學生7.8萬人次。

2003年，為實現《2003-2007年教育振興行動計劃》，教育部確立了“擴大規模、提高層次、保證質量、規范管理”的來華留學工作思路，并采取了多項措施優化來華留學生學習環境：在財政部的大力支持下，增加了來華留學獎學金生名額，同時開始獎學金貨幣化的的改革工作；建立了專門為來華留學生服務的具有社會保險性質的醫療保險制度；完善教育部對來華留學項目的管理、評估、服務制度，確保留學生教育質量；為提高來華留學生層次探索新辦法；加大來華留學生管理干部的培訓力度，建設職業化的留管干部隊伍。

1950年我國接受了第一批來自東歐國家的33名留學生，掀開了新中國來華留學教育史的第一頁。經過半個多世紀的發展，來華留學工作的成效和影響正日益顯現出來。目前，留華畢業生已遍布世界上170個國家，他們正在為其本國的建設和發展，并為促進本國和中國的交流與合作的發展發揮著積極的作用。據不完全統計，從我國畢業回國的留學生中，目前有30多人在本國擔任了部一級的領導職務，還有10多位先后擔任駐華大使，有30多位擔任駐華使館參贊，有120多人在各國的大學擔任教授或副教授，有數百人擔任了對我國開展交流與合作的文化、經貿等部門的項目經理和貿易代表。 教育部副部長章新勝、教育部國際合作與交流司副司長張秀琴、教育部國際合作與交流司來華留學工作處處長陳盈暉、教育部辦公廳副主任兼教育部新聞辦主任王旭明回答了記者的提問。

來源：人民網

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