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江蘇2011自考主考學校工作會議在常州召開

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江蘇2011自考主考學校工作會議在常州召開(圖)

江蘇2011年度全省高等教育自學考試主考學校工作會議于3月28—29日在常州召開。會議總結、交流了2011年來我省自學考試主考學校工作取得的成績,分析了當前我省主考學校工作面臨的困難和存在的問題,明確指出了2012年我省主考學校工作的思路。來自全省35所主考學校繼續教育學院院長、自考辦主任、自考工作管理人員以及省教育考試院辦公室、自考處等相關領導及工作人員共90余人參加會議。江蘇省教育考試院副院長徐為民出席會議并作講話,會議由省教育考試院自考處處長湯幼龍主持。

徐為民副院長在會上簡要回顧了2011年全省自學考試工作基本情況。他說,2011年我省自學考試按照“積極發展、開拓創新、規范管理、確保質量”的辦考思路,不斷強化科學發展理念,以主考學校和市縣區考辦為依托,以目標管理為抓手,以改革創新為動力,致力打造江蘇自考的質量品牌和形象品牌。全年自學考試學歷部分報考規模達83.3萬人次,182萬科次,圓滿完成了年初制訂的目標任務,事業發展呈現穩健、和諧的良好態勢。

會上,徐為民副院長還對我省2011年自學考試助學督導工作作了通報和分析。他說,去年年底,考試院組織5個督導組,對全省13個市的27所主考學校、68所專科學校和15所民辦助學機構進行了督導檢查。從督導的情況看,各校總體上都能堅持以社會效益為導向,在辦學理念、招生宣傳、教學質量、學生管理等方面有效維護了自學考試的辦學質量與社會聲譽。主要體現在以下五個方面:一是端正了辦學思想,健全規章制度。二是統一了宣傳口徑、規范招生過程。三是加強了教學管理,提升教學質量。四是強化了學生管理,關注學生就業。五是嚴格了考風考紀,確保安全穩定。

徐為民副院長客觀分析了當前我省自學考試發展面臨的機遇和挑戰。他要求大家牢固樹立發展的理念,堅定應對挑戰、戰勝困難的信心和決心,不斷促進自考事業的科學發展。徐為民副院長還向大家提出了2012年全省自考工作的指導思想是:即堅持貫徹落實科學發展觀,以“大教育考試觀”為統領,緊緊圍繞全院“三個一”目標,堅持“積極發展、開拓創新、規范管理、確保質量”的辦考方針,以目標管理為抓手,以改革創新為動力,堅定信心、爭取關心、用心耕耘,努力把自學考試建設成為開放、靈活、便捷的全民學習、終身學習的重要平臺。工作目標是:堅持改革,大膽探索,加大自學考試綜合改革試點的力度,擴大改革成果。確保助學專業保持穩定,促進“專接本”持續擴大,力爭第二學歷教育有所突破。做好生源基地的建設工作,進一步吸引在校生報考自學考試。找準社會需求點,穩步推進自學考試專業調整,大力培養應用型、實用型、職業型人才。加強聯絡溝通和指導,充分調動市、縣(市、區)考辦和主考學校的辦考積極性,充分發揮社會助學機構的積極作用,確保2012年自考規模止滑并有所回升。

對于如何做好2012年我省主考學校的自學考試工作,徐為民副院長要求主考學校要以大教育考試觀為引領,緊密圍繞“爭創全國第一”的宏偉目標,重點做好三個方面的工作:一要充分重視社會自考的主體作用,繼續做好社會自考相關工作。二要堅持改革不動搖,促進各個項目規模的穩步提升。三要強化過程管理,為事業發展營造安全穩定的外部環境。

自考處處長湯幼龍要求大家認真貫徹徐為民副院長講話精神,并就做好2012年自考工作談了幾點意見:一是爭取領導重視,推動事業增長。當前,全省自學考試正處在一個大改革、大發展的時期,特別是人才培養目標的調整、辦考項目的拓展,評價方式的創新,對主考學校的學科建設和組織管理能力都帶來了巨大的考驗。只有主考學校領導重視了,才能夠有效破解事業發展過程中遇到的種種難題,推動自學考試報考規模的穩步增長。二是加強制度建設,確保落實到位。主考學校在參與自學考試工作的過程中,要不斷加強對自學考試各個業務環節的管理,包括專業開考、助學、畢業生審核等,要建立起一套精細化操作的合理流程。三是開展調查研究,破解發展難題。當前,自學考試工作困難與希望同在,機遇與挑戰并存。我們只有深入調研,找準問題癥結,才能把握發展新形勢。

會上,南大、南師、南財大、蘇大、揚大、鹽師等6所高校分別結合本校自學考試自辦助學專業、自考“專接本”、自考助學“二學歷”的經驗和做法進行了會議交流發言,大家建言獻策,各抒己見,提出許多建設性意見。會議期間。與會代表還參觀和交流了各高校自學考試的教學管理規章制度。

江蘇2011自考主考學校工作會議在常州召開1

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