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曹國興:留學人員是寶貴的人才資源(3.17)

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曹國興:留學人員是寶貴的人才資源(3.17)(圖)

曹國興:留學人員是寶貴的人才資源(3.17)1

文/兩言 攝影/高海濤

恰逢全國人才大會在北京召開,教育部國際合作與交流司司長曹國興在就2004年留學工作重點接受本刊記者采訪時,強調最多的就是人才培養問題。

在他看來,留學工作的實質其實就是培養人才和吸引人才。曹國興說,胡錦濤主席在全國人才工作會議上強調指出,落實人才強國戰略,要牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念,要善于利用國際國內兩種人才資源,做到自主培養開發人才和引進海外人才并重,重點是吸引高層次人才和緊缺人才。今后留學工作的重點,無論出國留學工作、國外管理,還是回國工作,都要緊密圍繞培養人才和吸引人才來開展。

“但首先要明確,人才的特征是什么?”曹國興認為,人才的首要標準是要具備民族精神和國家觀念。沒有為國家服務的意識,即使是滿腹經綸,也不能視之為人才。對于海外的留學人員,不管他們現在是什么身份,國家都希望留學人員能為自己的祖籍國服務。即使加入了外籍,他們的血管里流淌的也還是中國人的血。每一個有良心的人都不應該忘記,你的小學、中學、大學是中國貧窮的衣食父母培養的。如果不能用他所學的知識為我們這個國家服務,我們很難把他當作人才看待。

曹國興說,人才還要有國際視野;人才的素質結構應該以思想素質為主,要有一種堅忍不拔、鍥而不舍的科學探索精神;人才的知識結構應該是學科交叉、綜合創新、中西融會的知識組成;人才要具備唯物辯證的思維方式和很強的社會適應能力。他還特別強調,人才要具有團隊合作精神。

曹國興向記者列舉了我們國家目前最緊缺的幾類人才,一是發展知識經濟所需的學科人才;二是發展高新技術產業所需的各類專業人才;三是具有一定國際競爭力的、熟悉WTO規則的各類高級管理人才;四是應用型工程技術人才。在他看來,這些人才的培養有兩個主要途徑,一是靠國內,另外就要靠與國際合作,派遣留學生出國學習。

因此,曹國興說,擴大派遣留學生的數量和規模,提高出國留學工作的質量和效益,仍是我們下一步留學工作的重點。與發達國家相比,我們的留學派出力度還相差很遠,我國的留學人數還遠遠不夠。因此,對于社會上的“出國潮”、“留學高峰”、“低齡化發展趨勢”、“某某大學成了留美預備學校”等說法,他認為要具體分析,不能籠而統之,一概而論。

在曹國興看來,“人的流失”和“人才的流失”不能混為一談。他說,我們在國外真正學有所成并取得一定成就的人才大約只有三四千人,他們中的絕大多數人都在不同程度地參與我們國家的經濟建設,以各種不同的形式為國家服務。他們身在國外,與國家同歡樂,共憂愁。對于這些真正的人才,國內要為他們創造最好的條件。每一座金字塔都有一個牢固的基礎,培養人才也是如此,只有派遣更多的人出國留學,我們才能收獲更多像他們這樣的優秀人才。數量是一方面,要追求質量,讓一批具備多文化素質的人才脫穎而出,通過增派留學生數量來提高我們國際化人才的培養力度。

那么,留學工作怎樣培養人才呢?曹國興詳細介紹了國家留學基金委已經采取的一些措施:設立“入世”后的人才培養項目;設立西部人才培養項目,變“輸血”為“造血”,把人才培養作為支持西部建設的重點;擴大研究生的派遣,加大高層次研究生培養力度,包括與國外聯合培養博士生;四是設立高級研究學者項目,加大學科帶頭人培養力度;五是設立國家自費留學獎學金;建立國外導師庫;完善留學效果評估體系,提高留學效益。

曹國興對目前在外留學人員回國工作、創業,或以多種方式為國家服務的形勢感到鼓舞。他說,我們歡迎留學人員回到祖國特別是西部地區任職或掛職。他強調說,西部是留學人員回國創業的沃土,那里更需要留學人員以多種形式參與建設。

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